INGREDIENTI NECESSARI
- energia e creatività!
ARGOMENTO
- Scegliere un argomento italiano (vedi lista handout). Nella tua presentazione puoi parlare di questo tema solo in relazione all’Italia o fare un paragone tra la tua cultura e quella italiana.
- Il titolo della presentazione deve essere comunicato al professore per essere approvato (esempio: se due studenti hanno lo stesso titolo, il professore suggerisce di scegliere un titolo differente).
SVOLGIMENTO
- Sei libero/a di scegliere la forma che preferisci (es. parlare in prima persona alla classe, o immaginare di essere un giornalista del telegiornale, un mago, un inventore o quello che vuoi). Se vuoi, puoi chiedere l’aiuto di qualche compagno di classe che collabora con te, ma non riceve una valutazione.
- Puoi cantare canzoni, disegnare, recitare, cucinare o fare quello che la fantasia ti suggerisce, ma è assolutamente VIETATO LEGGERE.
- È assolutamente VIETATO PARLARE INGLESE: se non ricordi una parola, puoi fare un disegno, recitare, usare una parafrasi. Se vuoi, puoi scegliere un massimo di 6 parole italiane con traduzione in inglese, da scrivere alla lavagna o da fotocopiare e distribuire agli studenti.
- Puoi portare in classe quello che vuoi: oggetti, foto, video, cibi, bevande.
DURATA
- Min.10-max.15 minuti. È importante la qualità, non la durata.
COINVOLGIMENTO DELLA CLASSE
- Obiettivo dell’esame orale è verificare la capacità dello studente di comunicare e di farsi capire: è necessario AIUTARE GLI ALTRI STUDENTI A COMPRENDERE: chiedi agli studenti se hanno capito o se hanno domande.
DURATA
- Min.10-max.15 minuti. È importante la qualità, non la durata.
COINVOLGIMENTO DELLA CLASSE
- Obiettivo dell’esame orale è verificare la capacità dello studente di comunicare e di farsi capire: è necessario AIUTARE GLI ALTRI STUDENTI A COMPRENDERE: chiedi agli studenti se hanno capito o se hanno domande.
- Puoi organizzare dei giochi di comprensione.
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